日 새 교과서에 '독도는 일본땅"..위안부 문제 축소도

김 의원은 26일 SNS를 통해 "일본이 독도가 일본의 고유 영토라는 억지 주장과 징용에 관련된 부정직한 내용의 교과서를 검정 통과시켰다"며 "양국 관계에 찬물을 끼얹는 일본의 역사 왜곡 행태를 강력히 규탄한다"고 밝혔다. 그는 이어 "올해는 한일 국교 정상화 60년을 맞은 뜻깊은 해"라며, "일본과 미래지향적인 관계를 만들어가야 하지만, 그 전제는 일본의 진정성 있는 반성이 필요하다"고 강조했다.
김 의원은 일본 정부의 역사 왜곡을 막기 위한 대응책으로 "더 강력한 조치를 취할 필요가 있다"며, "지난해 한일 여행객 수가 2000만 명을 돌파하고, 양국 국민 간의 상호인식도 개선되었는데, 이런 시점에서 일본이 또다시 이런 망동을 한다면 절대 용납할 수 없다"고 밝혔다. 그는 일본 정부가 이 사안의 중대성을 인식하고, 즉각 시정조치에 나설 것을 강력히 촉구했다.
이번 논란은 일본 문부과학성이 25일, 2026년도부터 사용될 고등학교 교과서에 대한 검정 심사 결과를 확정하면서 발생했다. 이 교과서에는 독도와 센카쿠열도(중국명 댜오위다오)에 대한 기술이 포함되었으며, 일부 교과서는 독도를 일본 고유의 영토라고 기술했다. 이와 같은 내용은 일본 정부의 입장에 따른 것으로, 지난 검정에서도 독도 영유권을 주장하는 내용이 포함된 바 있다.

외교부는 이에 대해 "정부는 일본 정부가 자국 중심의 역사관에 따라 과거의 역사적 사실을 왜곡하는 교과서를 검정 통과시킨 데 대해 깊은 유감을 표명하며, 시정을 촉구한다"고 밝혔다. 또한, 김상훈 외교부 아시아태평양국장은 미바에 다이스케 주한일본대사관 총괄공사를 초치해 일본 정부의 입장을 전달했다.
이와 관련해 서경덕 성신여대 교수는 "일본이 넘지 말아야 할 선을 넘었다"며 강력히 반발했다. 그는 "초중 교과서에 이어 고등 교과서까지 독도에 관한 억지 주장을 펼치는 것은 심각한 문제"라고 지적하며, "우리도 교과서에서 일본의 억지 주장을 어떻게 반박할 수 있을지 교육해야 한다"고 주장했다. 또한, 그는 "울릉도 공항을 최대한 빨리 완공해 학생들이 독도를 직접 방문할 수 있는 기회를 늘리고, 실효적 지배를 강화하는 것도 중요하다"고 강조했다.
이번 일본의 교과서 문제는 일본이 독도에 대한 영유권 주장을 계속해서 강화하는 가운데, 한국은 이를 강력히 반박하는 상황이 반복되고 있는 가운데 일어난 일이다. 한국 정부는 일본의 역사 왜곡에 대해 일관된 입장을 취하고 있으며, 향후 일본과의 외교적 대응이 주목되고 있다. 이에 따라, 한국 정부는 이번 일을 독도 관련 전략을 재정비하는 계기로 삼아야 한다는 목소리가 커지고 있다.
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